优加案例
2岁的晶晶最近午睡时，喜欢用手背不停地拍打自己的嘴唇，接着把大拇指塞在嘴里吸吮，之后又把食指塞进嘴里吸吮，就这样一个指头一个指头的轮流塞进嘴里，整个过程他的表情很放松。吃饭时也用嘴玩勺子，不断的用嘴巴把玩勺子，过程也是很放松。喜欢到处找东西往嘴巴里塞，制止他会恋恋不舍。
案例分析
儿童口腔敏感期在半岁左右来临，婴儿首先要使口的功能建立并独立起来，其次才用口来认识世界。显然，由于家里过度保护，晶晶口腔的敏感期推迟了。
我们观察到，部门2岁孩子在咀嚼一些食物（如馒头、面包、硬一些的水果）时，口型和咀嚼的方式像老人，牙齿无力。显然，两岁以前他们吃的食物几乎都是稀软的。在长牙敏感期，应该给幼儿提供较硬的食物让他们练习咀嚼，他们常常会嚼了吐，吐了又嚼，但从不咽下，有时会被卡住，但幼儿会自我调整。
口腔敏感期过渡时间的长短跟所提供的满足条件有关。口腔敏感期严重得不到满足的孩子会抢别人的食物，随意拿别人的东西，捡掉在地上的食物，注意力固定在食物上而无法学习。建议家长在发现孩子进入此敏感期或尚未顺利度过这个敏感期时，一定为孩子提供自由选择和食物享受的机会。
根据观察，儿童敏感期被延误后，有的敏感期因为孩子年龄已大而不再出现，但有的敏感期却总要出现，如口腔敏感期。
