日新月异的发展不仅给人们的生活带来了翻天覆地的变化，还让社会的某种不良现象愈发严重。

由于生育政策的影响，再加上养育孩子成本的急剧提高，独生子女的数量越来越多，随之而来的儿童性格孤僻的现象也越来越多。

据相关研究结果显示，我国目前大约有三十万到五十万的儿童深受性情孤僻的影响。而且其大多数分布在三至七岁的儿童身上，甚至已经成为常见的心理障碍之一。

常见并不意味着不重要，不值得重视，相反这种数量的急剧增长反而提醒我们要重视儿童性情孤僻的问题。

性格孤僻的具体表现

孤僻，通俗来说，就是“不合群”，主要是指不能和人保持正常的社交关系，习惯性脱离群体一个人独处的心理状态。

不是内向的人一定孤僻，而是孤僻的人一般是比较内向的性格。他们不仅经常性沉默寡言、表情冷淡没有起伏，还封闭自己的内心，不愿意和别人深入交流，包括极为亲近的人。

他们绝大部分时候都是独来独往，不愿意和其他人有过多的接触，对所有人都是冷漠的态度。甚至对周边的人，无论认识多久，都会怀有厌烦、戒备甚至是憎恨的心理。

这种缺乏社会沟通的人，在一些事情的处理上容易选择逃避或者退缩，他们不太愿意走出自己的舒适圈。

性格孤僻的人，常常也会伴随着猜疑心重、神经敏感的不良症状，他们很难信任别人，一点点风吹草动就可能被他们隔绝在舒适圈之外。虽然他们经常性独来独往，但是他们不一定喜欢孤独。

有时候他们也希望能够和别人成为朋友，但是他们不知道怎么去交朋友，也不知道朋友间的正常相处是什么样的。所以一旦他们拥有朋友，就会产生很强的占有欲。比如发现朋友不只有他一个朋友时，他倾向于选择缩回自己的套子里，将这段关系划分在套子之外。

因此，性格孤僻对儿童的心理健康都有着无法预估的不良影响，儿童时期如果不能树立正确的交友观，那么往后的几十年都会被人际关系所困扰。

性格孤僻的人缺乏同学、朋友之间纯粹又美好的友谊，他们的正常交往需求往往得不到满足，内心苦闷、沮丧、压抑却难以改变现状。

他们感受不到人间的真情与温暖，也感受不到生活的美好与憧憬，他们生存于世间却又独立于群体，他们渴望真情却又总是推开温暖。

长期遭受这种消极情绪的影响，不仅阻碍儿童的身心健康发展，还影响他们一生道路的选择。

性格孤僻的形成原因

为了让更多的儿童免受性格孤僻带来的影响，我们必须先了解这种性格的形成原因，才能对症下药，真正地帮助儿童。

首先，自然是遗传因素的影响。龙生九子，子子不同。谁也不知道自己会拥有什么性格的孩子。

有些孩子刚出生就哭闹不止，有的孩子刚出生却是被护士弄哭的；有的孩子生来活泼好动，有的孩子生来沉稳安静。这些都是无法预料的，遗传学的知识也不定可以完全解释这种差异。

其次，是幼年不幸经历的影响。家是人类的第一个港湾，从咿呀学语到蹒跚学步，从睁开眼睛到进入校园，这之间的大部分时间儿童都是在家里度过的。

有研究表明，父母离婚是影响儿童心理健康的重要因素之一。单亲家庭的孩子，总是缺少一半的爱，而这种爱是男女一方无法弥补的。

这种遭遇让孩子们没有办法感受完整的家庭、完整的爱意，他们过早的接触了人世间的离别与感伤。在他们并不成熟的心里，深深地刻下了一道难以痊愈的伤痕。

他们只好封闭自己的内心，把自己与世间的烦恼和忧伤都隔绝开来。在他自己创造的世界里，他便是唯一的主宰，任何人都不可以进去打扰到他。

在某些特殊的环境里，他们也可能经历过打击。比如，在陌生的环境里，亲人忽然离他而去，他苦苦搜寻却始终找不到他们，这种近似于被抛弃的感觉会让他们逐渐封闭自己的内心。

或者是在熟悉的家中，父母吵架的声音不绝于耳，甚至最后大打出手，这种情况对于儿童来说也是难以承受的压力。

种种不幸的经历，会让他们拒绝和别人的接触，从而形成孤僻的性格。

此外，是缺乏交往方法的影响。人际交往说简单也简单，说困难也困难。

有时候什么都不需要说，什么都不要做，仅仅一个微笑就可以成就一段友谊。有时候什么都说了，什么都错了，最后还是落得个井水不犯河水的结局。

心理学家菲利普斯认为，之所以许多儿童难以与他人正常交往，是因为在生命发展的早期阶段，并没有人教会他们最基本的社交方式，从而导致他们缺乏正常的社交功能。

一次交往的失败便会让他们的自主性受到严重打击，多次交往的失败甚至让他们彻底封闭自己的内心，再也不愿意去尝试和别人接触。

越拒绝越孤僻，越孤僻越拒绝。如此一来，便陷入了恶性循环之中，更难拥有正常的人际交往关系了。

他们被困在了压抑、孤独、沮丧和冷漠的牢笼之中，性格也极其不稳定，喜怒无常且难以自控，甚至失去正常的人际交往的能力。

最后，是教育方法不当的影响。父母是孩子人生的第一导师，对孩子性格养成和三观塑造产生不可忽视的影响。

或许是独生子女的缘故，有的家长对孩子过分溺爱和过度保护。

有的孩子大哭大闹着不愿意去幼儿园的时候，父母也完全顺从孩子的要求，让他们得不到集体生活的锻炼和人际交往的挑战。

家长纵容孩子一时的快乐，却是间接断送了他们以后的快乐。人生的每一次阶段，都是需要不断走出舒适圈，去尝试，去挑战，在未知中磨练自己的意志。

有的家长担心自己的孩子在幼儿园被别的小朋友欺负，便整日把他关在家里，给予他过度的保护。

这种过度保护又不可能贯彻孩子的一生，当他们独自面对社会的时候，反而是他们最容易被击溃的时候。

性格孤僻的克服方法

首先，要从家庭教育入手。正确的家庭教育，不仅有益于孩子性格的养成，还有益于孩子一生的发展。

心理学教授戴斯认为，家庭是学习人际关系的第一所学校。儿童的人际交往能力几乎都是在和家人的情感交流过程中自然而然所形成的。

儿童在与父母的情感交流中学会爱的内涵和表达方式，甚至于他们倾向于去模仿父母基本的说话方式、身体表达、甚至于表情等一切社交方式。

父母在与孩子的交往过程中，既要注意自己的言行举止，又要给予他们适时有效的指导和引领。

父母在教育孩子的方法上，既不能过分溺爱，让他们形成依赖心理，不愿意主动尝试，又不能过分指责，让他们失去信心，束手束脚。

其次，要从正视自己入手。正确评价自己，客观看待自己，是人际交往最基本的前提条件。

一方面，我们需要正视孤僻给我们带来的影响。一时的逃避可能让我们成功避免了人际交往，但是它带来的负面影响也是不可估量的。

我们很难一生都选择不和其他人接触，有人在的地方永远不能避免交流，一直独立于人群终将被社会所抛弃。

另一方面，我们需要正视自己。我们需要明白人人生而平等，无论什么样的交往都是建立在相互尊重的基础上的。

不必太过自大，也无需过于自卑。我们同样生活在这个世界上，呼吸着一样新鲜的空气，看着一样美丽的风景，或许我们有很多不同，但是我们都拥有同样的身份——人类。

最后，从技巧方法入手。正确的方法会让我们事半功倍，错误的方法则会让我们事倍功半。

我们既可以阅读一些书籍，学习相关知识，又可以积极主动实践，在实践中逐渐领悟人际交往的奥秘。

不过技巧只是锦上添花，可以使用技巧，却不可以依赖技巧。也许完全真实的自己在交友市场并不受欢迎，但是如果遇到可以完全展露内心的朋友，请好好珍惜。

无论如何，我相信世界不会辜负一颗真诚的心。

结语

希望更多儿童的内心会盛开一朵花，这朵花不是孤芳自赏，而是会让更多人见证它的美丽。

克服性格孤僻，不是为了人际交往的需要，而是为了自己的更美好的未来和更光明的前途，风雨之后便是彩虹。